Document d'enregistrement universel 2024

Informations générales et éléments financiers

connectHer learning

Cette formation est présentée dans le paragraphe 3.1.3.3 : Égalité des chances, socle de la culture VINCI, page 249.

Dispositif Les Experts

Alors que le Groupe fait face à de nombreux départs en retraite et à un fort enjeu de conservation de ses expertises clés, VINCI a déployé le dispositif Les Experts, destiné au transfert de compétences. Grâce à ce dispositif, les retraités de VINCI peuvent fournir des prestations d’expertise ou d’accompagnement auprès de l’ensemble des entreprises du Groupe en France. Il peut s’agir de missions d’accompagnement, comme du tutorat, ou encore de missions d’expertise dans le cadre d’un projet, d’un renforcement d’équipe ou d’un remplacement.

Les actions mises en œuvre par les pôles de métiers en matière de formation

Ces actions de formation sont complémentaires à celles menées directement par les académies des pôles.

Les académies dispensent trois types de formations : des formations fondamentales destinées aux managers et aux chefs d’entreprise, suivies par le comité Exécutif ; des formations propres à un pays donné, comme le module portant sur le dialogue social en France ; ainsi que des formations métiers, portant sur des sujets très spécifiques.

L’Academy de VINCI Energies a pour mission de transmettre sa culture d’entreprise, de favoriser le développement de ses salariés et de les connecter entre eux, le tout au service de la performance globale. En 2024, l’Academy a pu servir 95 % des salariés via 19 académies locales, trois de plus qu’en 2023, avec une Academy inaugurée en Norvège, une en Finlande et une en cours de constitution en Amérique du Nord. L’Academy crée et dispense les formations « fondamentales » de VINCI Energies, identiques partout et associées à la culture d’entreprise, et des formations « pays » correspondant à un besoin local. Elles animent aussi le Learning Network de VINCI Energies, reliant les centres de formation et instituts de VINCI Energies. Le Learning Network s’est enrichi en 2024 de cinq nouveaux centres, portant leur nombre total à 56. 

Au sein de VINCI Autoroutes, 2024 a été l’année de la consolidation et de la convergence des actions de formation. Celles-ci s’articulent notamment autour du socle fort que constitue l’École des métiers de l’autoroute (EMA). En 2024, l’EMA a accueilli près de 200 stagiaires des sociétés de VINCI Autoroutes. L’ensemble des agents routiers nouvellement recrutés y sont formés sur une période de quatre semaines. L’EMA accueille également des techniciens de maintenance sur une durée de deux semaines, ainsi que les nouveaux managers de l’exploitation pour six semaines de formation initiale. L’école a également vocation à accueillir dans ses cursus des salariés des collectivités territoriales gestionnaires d’infrastructures et des entreprises intervenant sur les tracés routiers, avec l’objectif de délivrer des formations qualifiantes. En matière de digital learning, VINCI Autoroutes a créé en 2024 sept nouveaux cours en ligne, portant notamment sur la protection des données, la lutte contre la fraude, ou encore la santé et la sécurité au travail, etc. Depuis 2019, la cellule interne dédiée à la création de contenus en ligne a produit et administré pas moins de 37 supports de formation, auxquels les 5 500 collaborateurs de VINCI Autoroutes ont accédé.

L’année 2024 a permis à VINCI Construction de compléter les programmes de développement des managers mis en place dans ses divisions (comme BU+ dans la division Réseaux de spécialités ou encore Emerging leaders dans la division UK) par un programme à l’échelle du pôle, offrant ainsi une étape supplémentaire dans la formation de ses managers les plus prometteurs. Le programme Builders a été lancé en janvier 2024 et s’est conclu au mois d’octobre par une rencontre avec les membres du comité Exécutif, après différentes séquences de formation managériale et à la stratégie d’entreprise complétées par une learning expedition et des « vie ma vie ». Des formations sur le risque concurrence ont également été déployées dans l’ensemble des divisions. Enfin, le réseau des centres de formation internes a poursuivi son extension et une nouvelle organisation a été définie pour répondre aux besoins de la France.

Au sein de VINCI Concessions, en 2024, le programme Lead 4 Success a été lancé à destination des managers du pôle. Ce parcours de formation en plusieurs étapes a pour objectif de diffuser une culture commune au travers des comportements clés et des rituels de management. Ce parcours s’articule autour des quatre compétences clés du leadership : communication, self-awareness, influence et learning agility. Un premier pilote a été lancé début 2024 à l’aéroport de Gatwick, où plus de 200 managers ont été formés. Les aéroports de Belgrade et de Lisbonne ont également déployé la formation au cours de l’année 2024 et formé plus de 150 managers. Le programme continue à être déployé dans différents pays tout au long de l’année 2025 (Pérou, Colombie, Brésil, etc.).

Métriques et cibles

Les cibles sont déterminées au cas par cas, en fonction de la formation, et directement par les pôles et les entreprises de VINCI.

Performance du Groupe en termes de formation et de développement de carrière

  • Taux d’entretiens annuels : 48 % (dont ceux des femmes : 58 %).
  • 5 897 755 heures de formation dispensées en 2024 (6 010 237 heures en 2023).
  • Nombre d’heures de formation par salarié en 2024 : 21 heures (22 heures en 2023).
  • 217 763 collaborateurs formés, soit 77 % de l’effectif en 2024 (76 % en 2023).
  • Part des formations dispensées par les centres de formation internes (*) : 31 % :
    • 1 466 204 heures de formation en présentiel en 2024 (1 149 379 heures en 2023).
    • 65 360 stagiaires en présentiel en 2024 (52 022 en 2023).
    • 361 642 heures en e-learning en 2024 (216 933 heures en 2023).
    • 154 925 stagiaires en e-learning en 2024 (148 452 en 2023).